五年級人物外貌描寫片段（人物外貌描寫片段老師）

1、1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

(資料圖片)

2、 3 但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。

3、她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。

4、假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。

5、她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。

6、盡管她沒有高深的知識，沒有什么使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。

7、她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發狂。

8、睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。

9、 4 今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。

10、媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。

11、媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩只眼睛都很記，太累了！要是再長一中眼睛該多好啊！要是再長一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。

12、 5 吃力地張開眼睛，眼睛失神 只有那眼珠間或一輪 她那沒有精采的眼睛忽然發光了。

13、 順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。

14、 抬起她沒有神采的眼睛來 只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事 她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們 她單是一瞥他們，并不回答一句話。

15、 似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉眼光，自去看雪花。

16、 總是瞪著眼睛，不說一句話 這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛 眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。

17、惶惑和天真的感情 在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

18、 父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

19、 6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

20、 有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。

21、她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。

22、 還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。

23、當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。

24、過了一會兒，上課了，老師發現地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。

25、老師發覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。

26、 老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。

27、老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。

28、 7 那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。

29、就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。

30、連一根針掉在地上都聽得見響。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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